复合型人才培养下大学英语EBP参与式教学研究与实践

杜碧辉

湖南涉外经济学院外国语学院

湖南省普通高等学校教学改革一般项目

2013年5月27日

复合型人才的培养是社会主义市场经济的需要，也是时代的要求。教学质量的高低直接关系到这一人才培养模式的成败。EBP（商务英语）是具备实践性、专业性、技能性和交际性的课程。该课程的特殊性决定了切实提高学生的商务综合运用能力必须以教学为突破口。本项目旨在开发优化和拓展我校的大学英语教学体系，针对我校大学英语商务英语课程教学中存在的问题，尝试着对我校大学英语EBP课程教学进行优化改革。通过建构大学英语EBP课程参与式教学的基本模式，实验检验参与式教学设计的可行性，验证参与式教学设计的教学效果，进一步明了参与式教学设计中存在的问题，并探索新的解决途径。