主讲专家刘强教授

培训现场互动

为深入推进人工智能与教育深度融合，提升教师智慧课程建设能力，5月12日，人力资源处（教师教学发展中心）在实训楼南数字化教学提升室举办“智慧课程的理念设计与实践探索”专题培训。学校特邀湖南大学刘强教授主讲，各学院“育人育才师资培训工程”实施对象、专任教师代表共36人参训，本次培训由人力资源处副处长彭伊凡主持。

培训采用理论讲座和实操相结合的模式。刘强教授围绕什么是智慧课程、如何建设智慧课程、人机协同教学创新实践以及课程知识图谱的构建和数据驱动人机协同教学设计两个实操内容层层展开。他从育人理念、技术赋能与教学重构三个维度，系统阐释了智慧课程的内涵与特征，帮助参训教师建立对智能时代课程形态的整体认知。从目标重塑、资源整合、环境创设等方面提出“如何建设智慧课程”的建设路径。

刘强教授结合课堂实录与典型案例，展示人工智能辅助教学设计、学情分析与精准反馈的多种应用场景，生动诠释人机协同对课堂变革的深刻影响。实操环节中，参训教师现场动手构建课程知识图谱，聚焦“深度求索人机协同教学设计”，将零散知识点串联为可视化网络结构，引导教师基于真实教学任务，融合智能工具完成目标设定、活动组织与评价设计全流程，在深度实践中提升数智化教学设计能力。

整场培训内容前沿、实操性强，为教师把握智慧课程建设方向、提升人机协同教学素养提供了有力指导。参训教师互动热烈、积极动手参与。我校将持续探索智能时代教学创新，以数字素养赋能课堂革命，以智慧教学助力学校高质量发展。

编辑：彭伊凡

责编：华春林

审核：戴薇