为切实提升学校思政课教师教学水平，激发学生课堂学习积极性，打造高效优质思政课堂，2025年12月25日下午14时，人力资源处（教师教学发展中心）为马克思主义与政法学院组织了一场主题为 “课堂互动技巧与学生学习积极性激发策略” 的专题讲座。本次讲座特邀湖南师范大学职教研究所副所长、高等教育学博士、副教授、硕士研究生导师胡小桃老师主讲，学校人力资源处副处长彭伊凡主持，马克思主义与政法学院下午没课教师参会，沉浸式投入学习交流。

彭伊凡副处长对胡小桃副教授的莅临表示热烈欢迎，详细介绍其在高等教育领域的深厚学术积淀与丰富实践经验，强调此次讲座根据教师发展中心师资调研情况以及二级学院精准需求而开展，有针对性帮助老师们应对当前课堂教学中的核心挑战，从根源上能提升课堂互动，激发学生学习积极性，希望全体教师学以致用，将所学技巧融入思政课教学实践。

胡小桃副教授以课前学习通调研数据为切入点，精准指出当前思政课以讲授法为主、学生参与度不足的突出问题，通过教学比赛优秀案例，清晰阐释“离身学习”与“具身学习”的本质差异。随后，她围绕课堂互动理论基石、分层互动工具箱等四大核心内容系统讲解，既深入解读理论内涵，又分享案例互动、情景模拟、小组研讨三类工具的应用实例，提出设计梯度化问题链、搭建精准化学习“脚手架”等实用策略，通过播放优质教学视频、组织现场交流，让教师直观掌握高效互动课堂营造技巧，现场学习氛围浓厚。

胡小桃副教授重点阐述了系统性激发学生学习积极性的策略，以任务、活动和问题为主线，从学科性知识到情境化知识相转变，对接生活或学习融入可操作性强，具有针对性的专业情境，并与现场多位老师进行互动交流，现场气氛融洽、活跃。

讲座尾声，彭伊凡副处长作总结发言。她表示，胡小桃副教授的讲座内容详实、逻辑严谨、案例鲜活，为破解思政课教学中的重点难点问题提供了富有启发性与操作性的新思路、新方法。她希望老师们将讲座中研讨的互动方法与策略，有机融入思政课的教学设计与课堂实践，共同推动思政课教学真正“活起来”“实起来”。

此次专题讲座为学院教师搭建了优质学习交流平台，助力大家更新教学理念、提升教学技能。未来，马克思主义与政法学院将以此次活动为契机，持续深化思政课教学改革，推动互动、案例、实践教学深度融合，引导教师从“课堂讲授者”转变为“育人引导者”。全体教师将以更饱满的热情、更创新的方法深耕思政育人沃土，让思政课成为传承红色基因、培育家国情怀、启迪青年思想的重要阵地，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。

编辑：闫熙桐 余家仪

责编：赵晗宇

审核：邓青林