为深入推进“党建+大学生素质教育五项工程”之身心素质训练工程，扎实筑牢大学生心理健康防线，12月23日晚，由学生工作处主办的我校第二十一届校园心理情景剧决赛在世纪讲坛精彩上演。校长助理、学生工作处处长徐京都，各二级学院党总支书记、副书记、心理健康教育专职教师及学生代表近400人共同观看比赛。

本届心理情景剧大赛自启动以来，受到全校师生的广泛关注。经过初赛、复赛的层层选拔与激烈角逐，六支优秀队伍脱颖而出，成功晋级决赛。比赛中，各参赛队伍紧扣学业压力、人际关系、自我认同等大学生常见心理议题，以自编自导自演的剧目，生动展现了青年学子在成长过程中遭遇的心理困惑与突破困境的蜕变历程。

体育学院表演2502班带来的《镜中围城》，聚焦社交媒体时代的自我认同危机，独特的叙事视角与演员们精湛的演技，引发在场观众的深度共鸣与思考；音乐学院学前2501班的《微笑的囚笼》将目光投向“微笑抑郁症”这一隐性心理问题，细腻的情感表达呼吁大家正视身边人的心理困境；马克思主义与政法学院法学2403班的《寝室甄嬛传》则以幽默诙谐的方式，演绎了寝室人际关系中的矛盾与和解，引得现场笑声连连。

比赛特邀学生工作处领导与心理健康教育与咨询中心专业老师组成评审团，从剧本内涵、表演水平、心理教育意义及舞台效果等多个维度，对参赛剧目进行综合评定。评委们表示，本届参赛队伍表现亮眼，剧本创作兼具深度与温度，演员的表演真挚动人，充分展现了我校学子的青春风采与心理素养。

经过激烈比拼，奖项最终揭晓。体育学院表演2502班《镜中围城》斩获一等奖；音乐学院学前2501班《微笑的囚笼》、马克思主义与政法学院法学2403班《寝室甄嬛传》荣获二等奖；商学院市场营销2501班《向阳而生》、外国语与国际教育学院英语2402班《面具外的光》、信息与机电工程学院汽车工程2501班《新环境，新步调》获得三等奖。此外，体育学院表演2502班杜毅、音乐学院学前2501班黄家美分获最佳男主角、最佳女主角奖；各获奖剧目指导老师获评优秀指导老师奖；体育学院、外国语与国际教育学院、信息与机电工程学院心理协会分会拿下优秀组织奖。

（校长助理、学生工作处处长徐京都为获奖学生颁奖）

（体育学院党总支书记王治国为获奖学生颁奖）

（信息与机电工程学院党总支书记杨建波为获奖学生颁奖）

（马克思主义与政法学院党总支副书记赵晗宇为获奖学生颁奖）

（心理健康与职业发展教研室主任左春华为获奖老师颁奖）

“参与心理情景剧的创作与表演，不仅提升了我们的团队协作能力，更让我们对心理健康有了更深刻的理解。”获奖团队代表坦言，这段经历让大家学会了直面压力、妥善处理人际关系，是一次宝贵的成长契机。

此次校园心理情景剧决赛的成功举办，不仅为我校学子搭建了展示自我、锻炼自我的平台，更丰富了校园文化生活，有力推动了我校大学生心理健康教育工作走深走实。未来，我校将持续聚焦学生身心发展需求，多措并举筑牢心理健康防线，引导青年学子树立积极向上的人生观与价值观，以阳光心态迎接人生挑战。

编辑：沈梦婷、阮语萱、郭子怡

责编：张瀚文

审核：徐京都