为深入贯彻学校党建＋大学生素质教育“五项工程”，扎实落实立德树人根本任务，全方位展现音乐学院学子专业素养与艺术魅力，我校音乐学院于5月27日至6月16日，成功举办11场“五音雅乐大课堂（第二期）”班级汇报系列活动并顺利收官。此次系列活动以高水平艺术表演和多维度实践探索，成为学院深化党建引领、创新人才培养模式的生动范例，也为艺教融合发展提供了可借鉴的示范样本。

在音乐表演环节，创新与传承交相辉映。音乐学2202班演绎的《知否知否应是绿肥红瘦》，凭借优美旋律、婉转歌词与深情诠释，生动展现古代诗词的独特韵味；音乐学2303班刘雅琦怀抱中阮，倾情演奏激昂雄浑的《满江红》，在传承民族经典的同时，厚植爱国情怀，赋予思想教育更丰富的内涵。

舞蹈展示中，古韵与新潮相得益彰。23级舞蹈学专业学生带来的古典舞《淡妆浓抹总相宜》，以优雅灵动的舞姿勾勒出江南烟雨的朦胧意境，一招一式间尽显中华传统文化的深厚底蕴；舞蹈学2202班的《邵多丽》大胆突破傣族舞蹈传统表现形式，融入现代审美与创新技法，重塑舞蹈动作质感，充分彰显文艺群体守正创新、传承民族文化的责任担当，让传统艺术在新时代焕发勃勃生机。

学前教育专业学子的作品同样亮点十足。他们以1.2米学前儿童的视角为切入点，深入探索教育与艺术融合的新路径，精心创作“番茄的故事”等系列作品。这些作品巧妙融合自然教育与艺术设计元素，既体现了学生扎实的专业功底和对“环境育人”理念的深刻理解，也彰显了音乐学院在党建引领下，深耕素质教育、勇于创新实践的探索精神。

此次“五音雅乐大课堂”班级音乐会，是我校党建与素质教育“五项工程”深度融合的创新成果。活动为学生搭建了优质的专业实践与艺术展示平台，充分展现音乐学院在党建引领下传承中华优秀文化的使命担当。未来，学校将持续推进党建与素质教育的深度融合，致力于培养德艺双馨的高素质人才，为文化传承创新和教育事业高质量发展注入新动能。

编辑：张湘、史慧玲

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