会场 

王耀中校长讲话

鞠晨曦副校长讲话

参会人员

为进一步提高学校学生工作质量，完善学生工作机制。9月2号上午9点，我校2018年度学生工作者会议于学术讲堂召开。王耀中校长、鞠晨曦副校长以及全校学生工作者到会探讨“如何优化变革学生管理工作”。本次会议由鞠晨曦副校长主持。

会议伊始，王耀中校长发表讲话。他充分肯定了我校学生工作者的辛勤付出和杰出贡献，指出社会在发展，时代在进步，高校工作者要不断学习才能跟上形势。他对大家提出了几点希望：一、政治站位要高。政治工作是一切工作的生命线，我们培养合格的人才首先要看学生的德行，要培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。学生工作者要勤于学习，要站在一个历史的高度贯彻党的教育，信仰必须入脑入心，我们的民族才能永远立于不败之地。二、身份定位要准。学生工作者也是教育工作者，习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校立身之本在于立德树人。今年的教改工作也提出了新的要求，总课时和课程结构都有了调整，并增加了通识教育。三、责任意识要强。学生的安全问题、心理问题、贫困生问题以及社会负能量问题，都需要学生工作者具有高度的责任心，防患于未然。四、师生感情要深。教育事业是爱心事业，要发自于内心的爱生如子。五、方式方法要新。当代社会日新月异，传统有效的办法要保留，比如一对一谈心等，新的手段也要跟进，要调动学生做好自我管理。

随后，鞠晨曦副校长就王耀中校长的讲话作进一步的解析。他以神秀和慧能的故事来举例，说明学生工作者不能空谈，“要想学生工作得以落实，我们就得从教育、服务、管理三个方向去努力。”他表示，学生工作者的地位是重要和神圣的，辅导员要明确自己的身份定位与职能定位，要让学生在涉外学到东西，真正成才。涉外学生今后的就业需要能力、知识理论水平、职业技能水平以及表达自我、与人沟通、交流的能力，这些素质的提升，更多的由学生工作完成。

鞠晨曦副校长还解读了2018年的人才培养方案中的一些新变化：一是总学分由180分左右降至160分左右，课程设置上减少了以前填鸭式的课程，节省下的时间交给学生工作者。二是加重了通识教育的学分，如入学教育、书香校园、演讲与口才等课程，这些课程的传授，学生工作者占有重要的比重。三是将创新创业摆在更重要的位置。

同时，鞠晨曦副校长也对如何管理学生提出几点要求。1、学生的自我管理列为重点关注对象。自我管理教育要以自育为主，他育为辅。利用外在的力量教育、引导、推动，使之成为习惯，达到自我管理的需要。2、宣传既教育。宣传不仅仅是一种传达信息的方式，同时也是一种教育方式，以教育达到管理的目的。利用各种新媒体宣传合理的信息，采用信息轰炸的方法，让宣传的内容得以融入学生生活，规范学生行为，促进管理便捷。3、推行典范影响。不管是老师还是学生，我们都应该择其佼佼者作为典范。典范能够在很大的程度上影响周围人群的行为，也能起到很好的管理作用。

在当天下午的会议上，学工处处长邝继红对上午两位校领导的发言进行了积极评价和延伸阐述，对我校2018年辅导员考核方案进行了具体解读，并对下一阶段的工作进行了安排和部署。鞠晨曦副校长强调了2018年辅导员考核方案贯彻的三个原则，即大数据原则、垂直考核原则、鼓励创新原则。

与会者纷纷表示，此次会议让人深受启发，也倍受鼓舞，无论是王耀中校长寄予学生工作者的期望，还是鞠晨曦副校长给学生工作者的建议，都在很大程度上彰显我校领导对学生工作的高度重视，相信涉外的学生工作今后会更加完善，获得更好的发展。

文/李璐 周博览 图/邓建平