应用型本科院校大学英语ESP教学模式改革研究

曹霞

李明清

刘金玲

刘县军

徐翠波

湖南涉外经济学院外国语学院

湖南省普通高等学校教学改革研究项目

2012-07-11

曹霞，湖南师范大学硕士研究生，外国语学院副教授，湖南涉外经济学院“卓越教师”，研究方向为大学外语教学。

专门用途英语（EnglishforSpecificPurposes）（以下简称ESP）教学是新一轮大学英语教学改革的重要课题之一，也是对现行大学英语教学课程设置的一个重大挑战。本项目以建构主义理论为指导，在理论上明确了大学英语ESP教学在大学英语改革中的地位，从学习者的学习需求和社会对应用型人才的要求出发，提出应有针对性地设置实用的课程，处理好ESP课程与EGP课程的关系，在EGP教学中夯实学生的英语基础，以便进入ESP课程的学习。在教学实践中，本项目强调应加强ESP实践教学，结合学生自身特点，设计教学情境，提供语言应用的场合与机会，让学生能学以致用。项目探讨了基于CBI理念的ESP课程教学模式，分析了以湖南涉外经济学院为代表的应用型本科院校大学英语ESP教学中出现的问题，对课程设置、教材开发、教学方法、教学评估和师资培养等提出了有建设性的意见与措施。