2020年省级教研教改课题:“理论与实践的融合”课程结业音乐会模式的研究与探索 项目编号:HNJG-2020-1020主持人:张志元
该课题自立项以来已对“中外声乐名作赏析”、“学前教育声乐大课”等课程进行改革,用“课程结业音乐会”的模式改革课程现有的评价方式即:在舞台上检验课程的学习效果。此举搭建了舞台实践平台并在反哺课堂质量上已取得了一定的成效。
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作者:日期:2022-08-25 10:28:18浏览数:
2020年省级教研教改课题:“理论与实践的融合”课程结业音乐会模式的研究与探索 项目编号:HNJG-2020-1020主持人:张志元
该课题自立项以来已对“中外声乐名作赏析”、“学前教育声乐大课”等课程进行改革,用“课程结业音乐会”的模式改革课程现有的评价方式即:在舞台上检验课程的学习效果。此举搭建了舞台实践平台并在反哺课堂质量上已取得了一定的成效。
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